10月28日,高一地理學科王宇晴老師以《地球的演化》為題向學科同行和學校教學線領導展示了她來校后的第一堂校級公開課,我校新教師“亮相課”也拉開帷幕。
王老師以《揭開天元恐龍之謎》為情境材料,通過她費心借來的恐龍蛋化石,三葉蟲化石等實物,結合TED演講片段和大量的地層演變圖片,引導學生了解化石和地層對時間的指示作用,分析株洲海陸變遷、古地理環境的情況,讓學生猜想恐龍滅絕時的地理環境特征和滅絕原因。為了讓學生深入了解教材背景,王老師在課前前置學習材料中還引用了部分論文,培養學生的學術素養。
在課后的評課環節,地理學科同行和聽課行政領導對王老師優秀的個人素質給予了充分肯定,特別肯定了王老師打破常規,圍繞教學目標對教材進行重構,通過小組合作學習逐步突破學習重難點的做法。此外,評委還特別欣賞王老師通過論文拓展學生視野,有益于將來選修地理學科學生提前接觸學科前沿研究成果的做法,認為這是目前老教師在教學時所缺乏的。評委也對王老師教學過程中基于學生既有水平的教學設計提出一些改進意見,期望她繼續打磨這個教學內容后,作為競賽視頻課參加湖南省競賽。
青年教師入職后的第一年對于教師個人成長和學校長遠發展而言尤為重要,有“重視一年,贏得十年”的說法。我校歷來重視青年教師的發展。堅持近20年的“青藍工程”通過老教師的傳幫帶讓青年教師成長迅速。學校還提供各種機會,鼓勵青年教師參加各類教學競賽。特別是賽課前的磨課過程,對于青年教師深入理解教材,掌握課堂教學技巧獲益頗多。隨著近幾年一批老教師即將退休,讓青年教師快速優質地成長成為學校黨委高度關注的工作。“亮相課”就是要建立一個師徒同磨一堂課,在亮相中建立自信,在研討中獲得進步的重要平臺。帶著壓力的精心設計與準備會進一步促進青年教師的成長。此后一周,其他新教師將陸續亮相,向全校老師展示個人的教學風采。
學校分管教學的章帆副校長、教務科譚雄杰科長、教科室周一坪主任和分管青年教師工作的校團委鄧必為書記參與了聽課。
審編 楊斯琦
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